심성훈련 프로그램
심성훈련 프로그램의 개요와 이론적 배경을 살펴보고, 프로그램의 학습 방법 및 교육안 사례를 정리한 보고서입니다. 보고서 준비에 참고할만한 내용이 되길 빌며, 다들 A+ 받으시길 바랍니다.
1. 심성수련이란?
2. 이론적 배경
3. 목적과 필요성
4. 학습방법
가. 체험학습
나. 참여학습
다. 집단 학습
라. 감정
마. 피드백
5. 심성수련의 실제
❑ 창문열기
❑ 듣고싶은말
❑ 나의 꿈, 나의 미래
❑ 성공한 손
나와 너 그리고 모든 인간에 대한 이해를 바탕으로 개인의 주체성･사회성･자발성을 계발함으로써 자신의 내면 세계에 대한 긍정적 자아개념을 확립하고 공동체 내에서 대인관계를 협동적으로 발전시키는 집단 경험학습이라고 할 수 있다.
2. 이론적 배경
인간관계 훈련의 이론적 기초는 Kurt Lewin의 소집단 역학 연구와 John Dewey의 실용주의 철학 및 martin Buber의 대화의 철학 등에서 찾아볼 수 있다. Kurt Lewin의 집단 연구에서 얻은 시사점은 첫째로 집단, 인종, 계층 간의 갈등문제는 관계자들이 집단 협의 및 의견 교류로써 가장 효과적으로 접근될 수 있다는 점이며, 둘째로 가속적으로 대형화, 산업화되어 가는 현재 사회에서는 다수의 의사가 전달되도록 하기 위해서는 먼저 집단 형식의 모임에서 응집된 의견과 주장이 형성, 전달되어야 한다는 점이다.
John Dewey의 실용주의 철학은 민주시민으로서의 바람직한 생활을 영위하기 위해서는 이론보다는 행동을, 개념보다는 체험을, 미래지향적 전망보다는 현실적 실천 그리고 가정 및 추이보다는 확인 및 즉각적 표현을 더 강조하고 체질화하는 것이 필요함을 가르치고 있다.
Martin Buber의 대화 철학은 한 인간과 한 인간 즉 “나와 너”를 연결짓는 가교는 바로 대화이며 이 대화적 관계를 토대로 의미 있는 인생이 영위된다는 것을 강조하고 있다. 또 그는 대화는 피상적이 아닌 심층적, 정의적 대화이어야 함을 강조하고 있다.
Carl R. Rogers의 인간 중심적 내담자 중심의 상담 이론이다.
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자료출처 : http://www.ALLReport.co.kr/search/detail.asp?pk=16053229&sid=ddangkung&key=
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